浅谈小学低年级语文中的情感教育

作者：马新平

来源：新课程, 2021, (48): 91.

• 情感教育
• 小学低年级
• 语文

小学低年级学生对情感的应用比较简单,一般用肢体语言或者简单的口语表达。他们对新鲜事物充满了好奇,总是喜欢研究一下,常常为了这个事物谁先来而争论不休。教师对学生的好奇心要有一个合适的引导,让他们从小学会控制好自己的情绪。探究语文老师如何帮助学生用语言表达自己的情感,如何去与人交流。