目前对体验式德育融入少先队主题活动的研究还较少,实践性不强。为了让体验式德育更好地融入少先队主题活动,从而更有效地增强少先队主题活动的德育效果,文章通过对体验式的相关理论进行分析,立足体验式德育的内涵和特征,结合少先队主题活动的特点,提出体验式德育在少先队主题活动中的具体实施策略,以期对相关的中小学德育工作者提供参考。
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