导学互动：初中数学教学新模式新应用

作者：胡燕; 张恩荣

来源：基础教育论坛, 2022, (30): 70-71.

• 初中数学
• 导学互动
• 应用对策

初中数学教师可以借助情境导入，引出数学问题；利用导纲，引导学生自主学习；小组讨论，互助学习能力培养；多元评价，总结整理数学问题等策略，构建导学互动教学模式，发挥“导学互动”价值。