摘要

小组合作学习法是一种应用价值较高的教学方法,能够对学生的合作能力以及团结意识展开有效培养。基于此,本文将研究小组合作学习法的应用优势,并分析小组合作学习法在小学英语语音教学中的应用,其中主要包括保证小组任务分工的科学性、教师正确引导合作学习、建立良好的学习环境以及制定完善的评价机制。