推广公共图书馆社会教育路径选择

作者：金林录

来源：延边党校学报, 2021, 37(04): 85-88.

DOI：10.16332/j.cnki.cn22-1302/d.2021.04.017

• 公共图书馆
• 推广
• 社会教育活动

本文通过对公共图书馆的社会教育职能及特点等的分析,结合延边图书馆利用本馆"品牌"项目,开展社会教育活动,提高延边图书馆知名度、认知度,论述公共图书馆是社会教育的重要提供者,是公民终身教育的中心,是我国公共图书馆的核心职能。