浅谈通过构建生本课堂提高初中英语教学效率的方法

作者：吕金荣

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (06): 55-56.

• 生本课堂
• 初中英语
• 英语教学

在新课改的教学标准中,强调学生的素质教育,学生在课堂教学中的主体地位越来越受到人们的关注与重视,因此,构建生本课堂成为了教学改革发展的方向,同时也是各学科教师提高教学质量与效率的重要教学手段。而在经济全球化的带动下,英语在教学体系中的地位越来越高,尤其是在承上启下的初中阶段,为此,教师可以通过构建生本课堂,贯彻以生为本的教学理念,全面调动学生的积极性和主动性,有效提高英语教学的效率,在加强学生学习效果的同时,促进学生思维、情感、素养的综合发展。本文首先介绍了生本课堂的概念及特点,然后从问题、原则、策略等方面出发,就初中英语教学中生本课堂的构建进行了详细的研究与探讨。