在中学开设音乐课,是中学生素质教育的重要培养手段,音乐课的主要内容是音乐欣赏,教学过程以体验、实践为主,如何使学生在集体课中体验具音乐带来的美,就要注重音乐实践课教学的设计的多样性,积极开展多元化的互动教学,调动学生的学习参与性,打造中学生喜爱的音乐课堂氛围。本文将通过笔者教学的经验,谈谈集体课的设计与实践。
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