<正>一、活动背景《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:"善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,并把握时机积极引导。"韵律活动作为音乐活动的一大分支,已经越来越受到大家的重视。我们知道,韵律活动不仅要有倾听、观看,还要有动作表演和音响,甚至需要幼儿在空间中移动等。通过教师的创新引导,我班每次韵律活动都能保持美的程序、美的环境和氛围,使幼儿受到美的熏陶。本次活
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