摘要

本文通过介绍当前高校古筝教学的现状,分析当前古筝教学的模式利弊,同时结合当前音乐院校和普通院校扩招的形势,在有限的教学条件下提高学生的学习效果,提出用古筝集体课的想法,这样可以暂时满足当前师资条件下的古筝教学,同时可以融入一些多媒体的元素到课堂中,提高课堂的趣味性。

  • 单位
    绥化学院