幼儿园担负着启蒙幼儿、引导幼儿长远发展的重要职责,其教育方法、教学理念会对幼儿的一生产生重要影响,因此幼儿园理应加强教育方法、教学理念等内容的研究,以创新的思维、前瞻性的眼光改革教学过程,培养幼儿良好的学习习惯。在健康领域课程中有效引入游戏化教学方法,能够以符合幼儿认知能力的方式引导幼儿学习,使幼儿在游戏中得到启示和感悟,在寓教于乐中学习知识,可谓是一种良好的教育方法。因此文章从这一视角进行了探究,以农村地区幼儿园健康领域课程为对象,提出一系列游戏化教育的策略。