健康素养是检验推进健康教育工作进展结果的重要评级指标之一,在国际上得到广泛认可,受到各国政府及学者的高度关注。由于国民不断增强的健康意识,对健康需求的与日俱增,健康素养作为引导公众树立健康理念、形成健康行为及养成健康生活方式的重要因素,越来越受到政府及公众的广泛重视。本文就健康素养概述、素养的测评工具、我国居民的健康素养现状、影响素养的因素、素养的3个方面和6类健康问题进行了综述,旨在为进行健康素养普查和健康教育活动开展提供参考依据。