摘要

<正>教学解读是提高学生语言文字运用能力、培养思维品质、提高阅读水平的重要途径。在解读教学的过程中,学生通过自主、合作、探究等方式彰显其主体性,并逐步掌握语言文字的基础知识与运用规律,进而在真实语言情境中提高语言表达与创作能力,从而实现“教”与“学”的有机统一。它是一个内涵丰富、体系完备、可操作性强的语文阅读教学系统[1]。