核心素养在人才培养中具有基础性、战略性和持续性的特征。历史学科作为一门综合性较强的学科课程体系,其发展离不开学生对知识点与技能间的内在联系进行深入研究。教师在教学过程中通过采用不同的教学方式,有意识地培养学生的历史核心素养,对他们形成正确的历史价值观、提高历史学习能力和必备历史素质具有重要作用。
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