“双减”背景下小学英语单元主题作业设计探究

作者：陈恩敏

来源：校园英语, 2023, (07): 82-84.

• “双减”
• 小学英语
• 单元主题作业

近年来，单元主题教学模式已然在小学英语学科作业设计过程中获得了广泛应用。受英语学科教学内容繁杂性特征影响，学生记忆起来颇为困难，为此，教师应在英语作业进行设计时，对教学内容进行整理与归类，对知识做出专门性的模块与单元划定，助力单元整体性作业设计质量提升。