摘要

在语文教学中,小说阅读教学在学生学科素养培养方面具有重要的意义。在实际教学中,通过不同阅读方式的应用,能够对学生的核心素养水平进行有效提升。基于核心素养的高职语文小说教学模式进行一定的研究。