创新创业教育是高职院校培养高素质技术技能型人才的内在要求。通过对左右江革命老区3所高职院校的调研，发现创新创业教育存在教育理念相对滞后、管理体制有待完善、课程体系缺乏整合、教育资源供给不足、师资队伍力量薄弱、评价机制简单僵化等问题。高职院校应转变创新创业教育价值认识、建立“链条式”创新创业教育管理体制、推动创新创业课程与专业课程双向融合、加大创新创业教育资源供给、打造专兼结合的师资队伍、建立以成果为导向的评价机制。
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