摘要

化工安全技术贯穿于化工生产全过程,是研究化工生产过程中各种职业性伤害和事故发生的规律及其原因,防止化工事故发生的理论和技术的课程。针对该课程教学存在的学生安全意识薄弱、课堂教学组织缺乏有效性、教学内容不够丰富等问题,开展了“教、学、考、练”相结合,“民生、产业、科普”相结合,“理论、工艺、装备”相结合,和“行业、产业、学业”相结合的教学方式来改革课程教学,提高教学实效。