高校特色专业课程资源开发路径研究——以广西高校为例

作者：朱强; 梁福兴; 刘芙蓉

来源：桂林师范高等专科学校学报, 2019, 33(02): 69-73.

DOI：10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2019.02.016

• 开发路径
• 特色专业
• 课程资源

以桂林理工大学旅游与风景园林学院旅游管理专业为例,根据课程资源分类,提出广西高校旅游管理特色专业课程资源开发的六大主要路径:任务驱动路径、教材课件路径、成果转化路径、信息平台路径、师生共建路径及多方协同路径。

• 单位
  桂林理工大学