探索高校体育人才培养“体教合一”模式

作者：宋韬

来源：中国高等教育, 2017, Z2: 70-72.

• 体育人才培养
• 我国高校
• 创新升级
• “体教结合”
• 体育后备人才
• 专业运动员
• 举国体制
• 清华模式

<正>形成体育和教育相辅相成、互相促进,高校拥有适当自主权的"体教合一"模式。文化教育只有和体育训练结合起来,才能真正实现体育后备人才的科学和可持续培养。使高校在人才培养和人事管理上具有发言权,实现"队校合一"。众所周知,将高等教育与竞技体育相结合,以教育促体育发展的思想由来已久。被誉为"奥林匹克之父"的皮埃尔·德·顾拜旦,既是现代奥林匹克运动的发起人,同时也是法国著名的教育家,其体育

• 单位
  四川轻化工大学