音乐在高校大学生美育中的探索与实践路径研究

作者：孔文婷; 庞卓

来源：艺术教育, 2022, (07): 237-240.

• 大学美育
• 音乐
• 审美能力
• 实践传播与转化

高等学校美育以传播美育知识为主，培养学生鉴赏美的能力。大学校园美育环境让学生丰富自己的精神世界，从而弘扬民族精神和传承家国情怀。文章以东北农业大学艺术学院音乐表演专业学生和一些有音乐基础的非专业学生为研究对象，分析学校美育的现状，得出实践特点并进行反思。

• 单位
  东北农业大学; 哈尔滨师范大学