例谈语文课程资源的开发与利用

作者：朱庆国

来源：语文建设, 2020, (21): 38-41.

DOI：10.16412/j.cnki.1001-8476.2020.21.010

<正>全面深化课程改革,落实立德树人根本任务,亟须发挥处于教与学终端的课程资源开发及实施的突出作用。长期以来,我们过于强调课程专家对课程资源的上位建设,其实一线教师才是落实课程建设的主体。当前,随着课程与教学改革的不断推进,客观上要求教师必须由课程的执行者转变为课程的参与者、开发者。教师要根据教学实际需要,创造性地开发并合理利用各种课程资源,以不断丰富教学内容,激发教学活力。