在《网络与新媒体概论》课程教学中使用短视频可有效提升教师的教学效率和学生的学习效率，但在授课教师实际运用短视频的过程中还存在轻视短视频教学价值、滥用短视频以及优质短视频资源匮乏等问题。对此，授课教师应摆正自身对短视频教学价值的认知，遵循教学规律，合理利用短视频资源，并在学校和专家的支持下，建立课程短视频素材库。
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