摘要

课堂提问是课堂教学活动中教师利用提问的方式来刺激学生话语反应的重要手段之一,是最常用且最有效的教学方法之一,也是师生互动的主要纽带,同时增加学生课堂归属感,因此在教学活动中发挥着极其重要的作用。本文主要从相关的理论基础进行阐述,从提问的策略、提问类型、等待时间、学生期望、反馈等方面进行总结提出一些建议,希望能更好地促进师生课堂互动。

  • 单位
    吉林医药学院