摘要

本文以中国当代的博物馆建筑为研究对象,探讨传统建筑空间元素、风格元素在当代博物馆建筑中的应用问题,采用案例分析的方法,试图归纳当前与传统文化共处、向传统文化学习的优秀博物馆案例中的设计方法,为中国当代博物馆设计问题提供新的参考与解决方案。

  • 单位
    清华大学附属中学

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