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摘要
<正>高考英语全国卷阅读理解的干扰项的设置主要有以下三种:一、无中生有就是指凭空捏造的与文章内容没有关系的选项。这些选项内容可能与文章所谈论的问题相关,或与我们的已有常识相关,看上去似乎符合提出的问题,但事实上文章中根本找不到任何依据,因此,是错误选项。这类干扰项在全国卷中最为常见。(2019全国Ⅰ卷) Whaley got the idea of this second-grade presidential campaign project when he asked the children one day
