在初中道德与法治教学中渗透生命教育,是提高学生生命价值意识和助推学生健康成长的重要途径,是激发学生感悟生命、尊重生命、珍视生命与热爱生命的重要措施,是促使初中生树立正确人生观、生命观与价值观的重要举措。本文结合初中道德与法治课程的教学实际,就实施和渗透生命教育的有效途径进行探讨。