摘要

随着社会的迅速发展和信息技术的普及,给教育领域带来全新的发展机会,同时也提出了新的挑战。目前,初中信息技术教育呈现一系列的变革趋势,以课程改革为核心进行很多新方法和新手段的积极尝试。本文主要针对基于项目学习在初中信息技术教学设计方面进行简要探讨和研究。