国外图书馆新馆员入职培训的特征及趋势

作者：邓丹

来源：图书馆理论与实践, 2018, (09): 17-22.

DOI：10.14064/j.cnki.issn1005-8214.2018.09.005

• 入职培训
• 新馆员
• 专业发展
• 图书馆

近年来,国外图书馆新馆员入职培训目标正在发生着深刻的变化,强调馆员专业素养的培养,注重馆员的批判性思维和反思能力,以"专业发展"为导向的新馆员入职培训,是馆员职业生涯发展的开始。文章分析了以"专业发展"为导向的新馆员入职培训,分析其特征,并据此提出了对新馆员入职培训的见解及建议。