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摘要
目的调查某省儿科护士静脉治疗知识掌握和实践情况, 并分析影响儿科护士知识水平的因素。方法采用便利抽样于2019年5月以某省静脉治疗安全学术会议为契机组织参会的695名儿科护士, 采用自制《静脉治疗护理技术操作规范》知识与实践现状调查问卷进行调查。共收集问卷698份, 有效问卷共695份。结果 695名儿科护士静脉治疗知识水平得分仅为(51.74±12.90)分;不同学历、职称、职务、年龄、工作年限儿科护士静脉治疗知识得分比较, 差异均有统计学意义(P<0.05);多重线性回归分析显示, 职称和职务是某省儿科护士静脉治疗知识的影响因素(P<0.05)。静脉治疗规范总体实践情况较好, 但仍有宣教沟通不到位的情况, 占比分别为1.73%(12/695)和2.30%(16/695)。结论某省儿科护士静脉治疗知识欠缺掌握, 且受多重因素影响。护理管理者应定期对儿科护士开展相关培训, 尤其是低年资、低职称护士, 培训重点应在护理人员的安全、患者的血管评估和穿刺部位的保护, 以期提高儿科护理人员静脉治疗知识水平。
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