摘要

<正>当今社会,信息技术已与人们的日常生活紧密相连,人们付款需要使用信息技术,交往需要运用信息技术,每天浏览的信息也来源于各大信息网络平台。而数学是一门严谨的学科,幼儿学习数学,不仅能帮助幼儿理解数量间的关系,找到客观物体的内在联系,培养幼儿的观察力、判断力与思维能力,更能让幼儿在数学学习中逐渐养成良好的学习习惯,助推幼儿的成长。在信息化飞速发展的今天,教师要将信息技术融入幼儿的数学学习,将复杂的知识变得具体形象化,便于幼儿理解与接受,从而有效提高幼儿分析、判断、推理等方面的能力。