英语教学中提升学生文本解读能力的策略

作者：黄珍琳

来源：小学教学参考, 2021, (18): 39-41.

• 英语教学
• 文本解读能力
• 策略

教师解读文本常常习惯于从自身的角度出发,忽略了学生"学什么""如何学",导致学生文本解读能力薄弱。英语课堂中,教师可从文本图示、发展顺序、关键信息、人物情感、文本留白五个方面,提高学生的英语文本解读能力,引导学生从"学会"走向"会学"。