摘要

核心素养的培养是我国现阶段基础教育的改革方向,从"双基"到三维目标,再到核心素养的提出,是从"教书"走向"育人"这一过程的不同阶段。核心素养是重要的育人目标,也是当前素质教育的新发展方向。对此,本文针对初中信息技术课堂教学浅谈了几点有效落实学科核心素养的育人策略,希望能与各位教师共享。