机能学虚拟仿真实验教学实践与开展现状探讨

作者：周前

来源：现代职业教育, 2020, (43): 148-149.

• 机能学
• 虚拟仿真技术
• 教学实践
• 开展现状

机能学虚拟仿真实验作为一种新型的实验教学手段,比传统实验更能促进实验目的的达到,是对"3R"原则的践行,同时避开了传统实验过程中的安全隐患。但作为一种虚拟的实验系统,学生在其中无法完全体会实验的真实性和复杂性,也不利于学生协作精神和科学思维能力等的培养,加之有的学校管理层及教师现代化实验教学意识不强,所以目前机能学虚拟仿真实验教学并没有得到广泛开展。因此,要增强广大师生现代化实验教学的意识,加大虚拟仿真技术在实验教学中的应用。为了更好地提高实验教学质量、提升学生的综合能力,更有效地促进机能学实验教学目的的达到,最好采用"虚实结合"的实验方式。

• 单位
  六盘水职业技术学院