随着互联网与计算机的逐渐普及,我国逐步进入互联网时代,网络对人们的生活、学习和工作都产生了重大影响。在这种时代背景下,大学生心理健康教育课程教学也不可避免地受到了互联网的影响。在互联网背景下,如何有效开展大学生心理健康教育课程教学工作,是需要深入思考的问题。本文首先就互联网对大学生心理健康教育课程教学带来的契机和挑战进行了分析,并探究了互联网背景下大学生心理健康教育课程教学方法。
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