小学语文教学如何引导学生进行高质量的课外阅读

作者：何丽芳

来源：课堂内外(高中版), 2021, (27): 52-53.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.02.031

• 小学
• 语文教学
• 课外阅读
• 引导方法

本文首先分析了小学语文课外阅读中存在的问题,研究了小学语文教学中引导学生进行课外阅读的重要意义,探讨了小学语文教学中提升课外阅读质量的有效对策,以供相关人士交流参考。