摘要

独立思考能力培养理念下,学生全面发展成为当前教育教学关注的重点,不仅要让他们在学习中掌握更多的基础知识,也要在实践中有效运用,对于中学数学来说,数学知识的难点又提升了一个高度,所以学生的数学思维与逻辑思维能力是掌握知识的关键.结合实际教学课堂来看,学生的自主学习能力弱,教师与学生缺乏沟通,对于学生遇到的知识难题没有一个及时的掌握,导致课堂没有达到预期的效果,所以创新中学数学课堂是培养学生独立思考能力的关键.