<正>本次"基于深度学习的中学生物学教育教学"论文评比共收到来自全国教师的征文共140余篇,经过专家评审及讨论共评选出优秀论文55篇,其中一等奖论文16篇,二等奖21篇,三等奖17篇,部分获奖论文将陆续在本刊发表或收录在即将出版的《指向深度学习的生物学教学研究》一书中。