幼儿教育专业的学生作为日后幼儿教师的主要输出源,各项素质显得尤为重要,幼儿舞蹈的创编是幼儿教育专业学生的必备技能。那么教师要创编出好的舞蹈,首先必须了解舞蹈创编的含义以及特点,了解创编过程中所需的理论知识,在这些理论知识的基础上进行创作,加上教师后期对音乐本身的感知力,对舞蹈创编有一个系统的认知,进行创作。
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