竞技体育后备人才的培养问题是长期困扰我国体育学界的一大难题。本文基于体教融合视域，以我国竞技体育后备人才培养的困境与路径为研究对象，从现阶段竞技体育发展的优势与不足出发，以新时代的发展要求为蓝图，结合我国的基本情况指出竞技体育后备人才培养的4个困境，并提出未来发展的4条路径，以期为构建我国竞技体育后备人才培养模式提供一定的参考和依据。
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