二年级趣味往返跑教学设计

作者：王闪

来源：体育教学, 2021, 41(04): 49-50.

• 二年级
• 趣味往返跑
• 教学设计

<正>设计思路根据小学生的身心特点,设置了"龙娃闯关"的教学情境,通过专门性练习(龙娃学本领)、龙娃闯关(横排)、达芬奇密码a、达芬奇密码b,一步步掌握了趣味往返跑折返时蹬地转体的动作要领,提高往返跑能力,身体素质和自信心得到增强。