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摘要
中国音乐史分期问题的研究,是中国历史分期的重要方面,有着重大的学术价值。本文对中国音乐史史著、史论中的分期观念和相关研究进行梳理和评述,指出在分期研究中出现的问题如史著中对分期依据描述的缺失、史论中微观实证解析的缺乏应当予以重视等。结合中国音乐史的教学经验,本文认为对分期问题的讲解应该成为音乐史课程的必要组成部分。
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中国音乐史分期问题的研究,是中国历史分期的重要方面,有着重大的学术价值。本文对中国音乐史史著、史论中的分期观念和相关研究进行梳理和评述,指出在分期研究中出现的问题如史著中对分期依据描述的缺失、史论中微观实证解析的缺乏应当予以重视等。结合中国音乐史的教学经验,本文认为对分期问题的讲解应该成为音乐史课程的必要组成部分。
