摘要

为了提高农村学生课外阅读的效果,让学生做课外阅读题时答题正确率提高,本文研究了农村小学课外阅读的方法,提出了以实践性操作为主,考试测验数据分析为辅,通过活动丰富学生阅读体验的方法。