摘要

在探索适合中等职业学校学生学习的模式上,提高学习的有效性,贯彻以学习者为中心的教育理念,介绍幼儿园式的"4P学习法",并将该学习法应用到APP Inventor的课程教学实施中。通过课程的应用、实施,探索适合中职课程的教学方法。

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