摘要
目的 探讨遭遇霸凌对初中生睡眠治疗的影响,以及焦虑在其中的中介作用。方法 于2022年10月~2022年11月采用特拉华欺凌受害量表(DBVS-S),广泛性焦虑障碍量表(GAD-7),匹兹堡睡眠指数量表(PSQI)对441名初中生进行调查,采用结构方程模型法进行中介效应模型分析。结果 初中生遭遇霸凌,广泛性焦虑和低睡眠质量呈显著正相关;初中生遭遇霸凌能够显著正向预测低睡眠质量(β=0.269,P<0.01);广泛性焦虑在初中生受欺负和低睡眠质量之间起到显著的中介效应(β=0.066,P<0.001)。结论 初中生遭遇霸凌既能够直接影响低睡眠质量也能够通过广泛性焦虑的间接作用影响初中生的低睡眠质量。