随着互联网信息技术的发展,全球进入大数据时代,传统的医学教育模式正在发生转变。基础医学教学质量监控是提高医学教育质量的重要保证,本文在大数据时代背景下,分析基础医学教学质量监控面临的问题与挑战,从信息反馈与调控、数据提取与使用、信息共享平台建设等方面提出了基础医学院开展基础医学教学质量监控的策略与思路。
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