非英语专业学生语音学习策略分析与对策研究

作者：何苗

来源：锦州医科大学学报(社会科学版), 2019, 17(04): 77-80.

DOI：10.13847/j.cnki.lnmu(sse).2019.04.021

• 语音学习策略
• 认知策略
• 元认知策略
• 情感策略

通过语音学习策略问卷调查,对某大学227位非英语专业学生的语音策略总体运用情况进行调查,并用SPSS22.0进行分析,发现他们的语音策略处于中等频率水平,三种策略(认知策略、元认知策略和情感策略)的使用频率都有待提升。根据语音学习策略现状,提出可行的教学建议。

• 单位
  湖南中医药大学