赏中悟画，问中品画——监测背景下的美术欣赏课提问策略

作者：刘忠

来源：新教师, 2019, (10): 68-69.

<正>美术质量监测是指以《义务教育美术课程标准(2011年版)》小学学段内容为依据,对学生在美术学科领域的表现水平及其影响因素进行监测的一项活动。监测题型有选择题、欣赏评述题、创作题三种。如何在课堂教学中呈现上述题型,并使学生乐于接受、易于理解、便于巩固,是教师要致力研究的课题。