论高校舞蹈教育的创新

作者：何苗

来源：音乐时空, 2015, (23): 130.

• 高校舞蹈
• 内在素养
• 自身鉴赏力
• 存在问题
• 对策

近几年高校越来越多地开设各类素质教育,舞蹈教育方面的内容也得到了较大的发展,高校通过对各类舞蹈研修班的开设,希望能提高学生的自身素养和德智体美的均衡发展,但由于高校在舞蹈教育创新模式上处于被动地位,仍旧存在师资力量低下,针对性不够等问题,本文将探究如何提高高校的舞蹈教育模式来解决当前的瓶颈。

• 单位
  重庆人文科技学院