<正>在《烫九宫格与分而治之》一文中,作者写一位老师因为去重庆吃了一次九宫格火锅,对于教育的问题豁然开朗,他认识到教育不能"一锅煮",要像"九宫格"火锅一样分而治之。我想,这里的"分而治之"其实就是我们熟悉的另一个词——因材施教。在文章中,作者将那位老师多年来在教育领域取得的成绩归功于那一顿火锅。其实,对于一个真正热心教育、享受教育的人来说,生活本身就充满了教育的启示。这不仅因为
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