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摘要
现阶段,微课之所以可以受到大部分学习者的喜爱,最主要的原因就是其本身短小精悍的特点,受到了广大学习者的青睐。但是在光伏发电专业中的微课还存在知识分散等问题,这就导致一些师生对其的利用率不是很高。从教学角度上来看,光伏发电专业的微课还有对光伏发电教育不够重视的情况。
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现阶段,微课之所以可以受到大部分学习者的喜爱,最主要的原因就是其本身短小精悍的特点,受到了广大学习者的青睐。但是在光伏发电专业中的微课还存在知识分散等问题,这就导致一些师生对其的利用率不是很高。从教学角度上来看,光伏发电专业的微课还有对光伏发电教育不够重视的情况。
